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“2019廣州日報高職高專排行榜”發(fā)布

全樣本多維度評價1400所高職高專

GDI智庫打造的高職高專評價標準漸成體系日臻成熟

大洋網(wǎng)訊 4月10日，廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院（GDI智庫）發(fā)布“2019廣州日報高職高專排行榜”，以職場競爭力指數(shù)、教育競爭力指數(shù)、品牌競爭力指數(shù)和二次評估指數(shù)四個一級指標建構綜合指數(shù)，科學評價國內(nèi)1400所高職高專，推出“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”以及五個子榜單。

“2019廣州日報高職高專排行榜”（以下簡稱“高職高專排行榜”）針對高職高專的職業(yè)性、區(qū)域性、綜合性和行業(yè)性四大特點，采用全國范圍內(nèi)可比的指標進行評價，助力培育精益求精的“工匠精神”，打造高職高專評價體系的中國標準。

GDI智庫自2017以來，每年發(fā)布首個主流媒體研制的全樣本高職高專排行榜，對高職高專進行專業(yè)的第三方公益評估，高職高專評價標準漸成體系日臻成熟。

評價1400所高職高專，實現(xiàn)全樣本評估

今年全國“兩會”《政府工作報告》提出“改革完善高職院校考試招生辦法，鼓勵更多應屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報考，今年大規(guī)模擴招100萬人。”

4月1日，教育部、財政部發(fā)布《關于實施中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃的意見》，集中力量建設50所左右高水平高職學校和150個左右高水平專業(yè)群，打造技術技能人才培養(yǎng)高地和技術技能創(chuàng)新服務平臺。這是繼示范（骨干）高職高專院校建設計劃后，高職高專又一國家層面重要工程。

高職高專教育在國家產(chǎn)業(yè)結構轉(zhuǎn)型升級中發(fā)揮著越來越重要的作用，對經(jīng)濟社會發(fā)展有越來越高的貢獻度。與去年相比，今年多數(shù)院校的綜合指數(shù)得分都有提高，這在一定程度上反映了高職高專教育近年的快速發(fā)展。

“高職高專排行榜”是國內(nèi)主流媒體發(fā)布的全樣本高職高專排行榜，填補了國內(nèi)高職高專全樣本評估的空白。

本次排行評價1400所高職高專，其中公辦院校1083所，民辦院校315所，中外合作辦學院校2所。此次排行榜未涉及香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)以及臺灣地區(qū)高校。個別合并的高職高專，因兩所組成院校獨立招生，選擇分開排名。

與本科高校相比，高職高專具有明顯的職業(yè)性、區(qū)域性和行業(yè)性等特點，評價高職高專與評價本科院校有很大的不同。GDI智庫在遵循數(shù)據(jù)可采集、易采集、具權威性的基礎上，解決了高職高專排名的重要難題，采用通用的、全國性的可比數(shù)據(jù)，科學確定能夠體現(xiàn)高職高專辦學特點的評價指標和體系。但同時也強調(diào)高職高專的多樣性發(fā)展，注重服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，可以看到，有些辦學特色鮮明的院校在排行榜中脫穎而出。

有業(yè)內(nèi)專家表示，榜單的發(fā)布無疑將有助于推動中國特色高職高專建設，打造更科學合理的高職高專評價標準體系，使高職高專扎根中國大地，服務國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。

值得一提的是，排行榜對考生高考志愿填報也有一定的參考價值。

2016年開始，廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院（GDI智庫）陸續(xù)通過一流學科排行榜、應用大學排行榜和高職高專排行榜實現(xiàn)對普通高等教育體系分類評價的全覆蓋。通過上述三大類型排行榜，形成具有自身鮮明特色、日臻成熟的對我國高等教育特別是高等院校的評價標準體系，并分別在每年的4、5、6月先后陸續(xù)發(fā)布三大榜單。

四大指標注重成果產(chǎn)出導向

2006年，高等教育排名的質(zhì)量標準和操作范例的“柏林原則”正式對外公布。根據(jù)柏林原則，高等教育排名應盡可能選擇產(chǎn)出而非投入的指標來評價。

“高職高專排行榜”注重成果產(chǎn)出導向，不過多關注投入性指標，展示高校近5年的動態(tài)發(fā)展情況，反映近期發(fā)展勢頭而不是單純歷史累計的辦學實力，對辦學者近期的辦學思路、發(fā)展方向有極強的參考價值。“我們希望社會正確看待榜單排名，它反映的是學校辦學整體趨勢，為高校判斷自身所在的發(fā)展水平區(qū)間提供有價值的客觀參考。”榜單研制團隊表示，在“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”榜單中，只給出了前300所院校的具體排名，后700所學校使用區(qū)間排名，也正是基于這一考慮。

高職高專具有較強“綜合性”，這一特點也決定了對高職高專的評價應該是綜合性指標，而不是單一性指標。在遵循數(shù)據(jù)可采集、易采集、具權威性的原則基礎上，榜單設置四個操作性強的一級評價指標：職場競爭力指數(shù)、教育競爭力指數(shù)、品牌競爭力指數(shù)和二次評估指數(shù)。

“職業(yè)性”是高職高專教育的突出特點，為此設置“職場競爭力指數(shù)”。“職場競爭力指數(shù)”是評價畢業(yè)生在職場中的競爭力，以就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量等維度評估畢業(yè)生就業(yè)情況。“職場競爭力指數(shù)”通過招聘網(wǎng)站等多渠道的就業(yè)數(shù)據(jù)，對平均起薪、雇主滿意度等指標進行加權分析。

“高職高專排行榜”提出“教育競爭力指數(shù)”，主要評價高職高專在科教兩方面的發(fā)展情況。“教育競爭力指數(shù)”堅持“科教融合”理念，倡導科研、教學相互融合，教學服務于人才培養(yǎng)，科研也要為高水平人才培養(yǎng)提供支撐，兩者共同服務于人才培養(yǎng)。

一般地，人們更習慣通過高校的品牌影響力來判斷教育質(zhì)量，品牌價值越高被視為教育質(zhì)量越好。在這個意義上，高校在辦學過程中的影響力也是辦學的一種產(chǎn)出，產(chǎn)出的是品牌和影響力。品牌形象對高校的發(fā)展至關重要，在很大程度上反映學校辦學水平，這也是全國性的可比辦學指標。“品牌競爭力指數(shù)”通過問卷調(diào)查和大數(shù)據(jù)抓取，對高校的媒體影響力等多個涉及品牌的因素進行評價，得出最終結果。

“二次評估指數(shù)”是廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院研制團隊的一大創(chuàng)新，組織專家團隊對國內(nèi)外有影響力的幾大主要大學排行榜進行專業(yè)鑒定，確定其可信度指數(shù)，并分別進行5分、3—4分、1—2的分級賦值，綜合加權后確定得分。“二次評估指數(shù)”能修正排行榜指標體系可能存在的誤差，同時通過對標進一步確認排行榜的科學性。

榜單分析

近年來，我國職業(yè)教育快速發(fā)展、不斷壯大，實現(xiàn)了歷史性的新跨越，進入“黃金時期”，建成了世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，形成了中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基本框架，服務了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，彰顯了職業(yè)教育促進社會公平作用，擴大了職業(yè)教育國際影響力，站在了新的歷史起點上。

“2019廣州日報高職高專排行榜”在綜合指數(shù)上，整體性提高2-3分，這反映出近年來在各方努力下，中國高職高專教育取得的快速發(fā)展。

“2019廣州日報高職高專排行榜”以“一大五小”的格局呈現(xiàn)。“一大”指的是“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”，公布本次排行榜的1000強高職高專；“五小”分別指的是：“2019廣州日報高職高專排行榜—公辦院校TOP300”、“2019廣州日報高職高專排行榜—民辦院校TOP100”、“2019廣州日報高職高專排行榜—職場競爭力TOP100”、“2019廣州日報高職高專排行榜—教育競爭力TOP100”和“2019廣州日報高職高專排行榜—品牌競爭力TOP100”。

“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”

“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”通過對1400所院校的職場競爭力、教育競爭力、品牌競爭力和二次評估指數(shù)進行科學評價，得出綜合指數(shù)，根據(jù)綜合指數(shù)高低確定前1000強院校名單。需要指出的是，在“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”榜單中，給出了前300所院校的具體排名，后700所院校的排名，以50名為一個梯隊進行區(qū)間排名。

榜單排名前三位院校分別是：深圳職業(yè)技術學院（綜合指數(shù)為100）、金華職業(yè)技術學院（綜合指數(shù)為87.49）和南京工業(yè)職業(yè)技術學院（綜合指數(shù)為87.09）。第四名到第十名依次是：無錫職業(yè)技術學院（87.08）、廣東輕工職業(yè)技術學院（86.66）、重慶電子工程職業(yè)學院（86.23）、順德職業(yè)技術學院（86.19）、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院（86.17）、四川建筑職業(yè)技術學院（85.85）、浙江金融職業(yè)學院（85.73）。

具體到榜單的四大評價指標維度，職場競爭力指數(shù)、教育競爭力指數(shù)、品牌競爭力指數(shù)、二次評估競爭力指數(shù)第一名的均為深圳職業(yè)技術學院。職場競爭力指數(shù)排第二位的是湖南體育職業(yè)學院，教育競爭力指數(shù)排名第二的是金華職業(yè)技術學院，品牌競爭力指數(shù)排第二位的是鄭州鐵路職業(yè)技術學院，二次評估指數(shù)排名第二的是浙江金融職業(yè)學院。

統(tǒng)計可以看出，“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”的中有824所公辦院校，176所民辦院校。排名前127位均為公辦院校，前300強共有6所民辦院校，分別是重慶交通職業(yè)學院（79.20）、廣州城建職業(yè)學院（78.99）、廣東嶺南職業(yè)技術學院（77.89）、北京科技職業(yè)學院（77.39）、重慶科創(chuàng)職業(yè)學院（77.37）、重慶能源職業(yè)學院（77.17）。

從高職高專的職場競爭力指數(shù)來看，排名第一、二位的分別為深圳職業(yè)技術學院（100）和湖南體育職業(yè)學院（99.81），上海電影藝術職業(yè)學院以99.66排名第三，第四、五名依次是上海工藝美術職業(yè)學院（99.65）和浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院（99.47）。

教育競爭力能反映高職高專在教育方面的優(yōu)勢程度，體現(xiàn)育人水平的高低。從上榜院校的教育競爭力指數(shù)看，教育競爭力指數(shù)排第一、二位的是深圳職業(yè)技術學院（100）和金華職業(yè)技術學院（84.21），第三位是重慶工業(yè)職業(yè)技術學院（82.56），浙江工業(yè)職業(yè)技術學院（81.87）和南陽醫(yī)學高等?？茖W校（81.87）并列第四。

值得注意的是，部分院校在綜合指數(shù)排行上不是特別靠前，但教育競爭力表現(xiàn)優(yōu)異。浙江工業(yè)職業(yè)技術學院、南陽醫(yī)學高等?？茖W校的綜合指數(shù)排名分別是第40位和86位，但教育競爭力指數(shù)并列排名第四。

從上榜院校的品牌競爭力指數(shù)看，品牌競爭力排第一、二位的是深圳職業(yè)技術學院（100）和鄭州鐵路職業(yè)技術學院（91.16），第3-5名分別是成都航空職業(yè)技術學院（90.76）、山東商業(yè)職業(yè)技術學院（90.05）和武漢職業(yè)技術學院（89.56），品牌競爭力排名前四的高職院校品牌競爭力指數(shù)均超過90。

從“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”上榜院校所在地區(qū)來看，江蘇省有75所，排第一；廣東省有68所排第二；山東省有64所，排第三。接下來分別是湖南?。?0所）、河南?。?3所）、安徽?。?2所）、河北省（49所）、湖北?。?9所）、四川?。?2所）、浙江?。?2所）。

“2019廣州日報高職高專排行榜—公辦院校TOP300”

在“2019廣州日報高職高專排行榜— TOP1000”的基礎上，GDI研制“2019廣州日報高職高專排行榜—公辦院校TOP300”。

“2019廣州日報高職高專排行榜—公辦院校TOP300”顯示，公辦高職高專排名第一的是深圳職業(yè)技術學院（綜合指數(shù)100）。排名2-5位依次是金華職業(yè)技術學院（綜合指數(shù)87.49）、南京工業(yè)職業(yè)技術學院（綜合指數(shù)87.09）、無錫職業(yè)技術學院（綜合指數(shù)87.08）和廣東輕工職業(yè)技術學院（綜合指數(shù)86.66）。

深圳職業(yè)技術學院四項指標（教育競爭力指數(shù)、職場競爭力指數(shù)、品牌競爭力指數(shù)、二次評估指數(shù)）均為100，即其各項指標及綜合指標均排名全國第一。

從教育競爭力指數(shù)分析，公辦高職高專職場競爭力指數(shù)排名第二的是金華職業(yè)技術學院（84.21），第三名是重慶工業(yè)職業(yè)技術學院（82.56）、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院（81.87）和南陽醫(yī)學高等?？茖W校（81.87）并列第四名。

從職場競爭力指數(shù)來看，上海工藝美術職業(yè)學院（99.65）排第二，排名3-5位的依次是浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院（99.47）、北京青年政治學院（99.31）和杭州職業(yè)技術學院（99.10）。

品牌競爭力指數(shù)排在第二位的是鄭州鐵路職業(yè)技術學院，品牌競爭力指數(shù)是91.16。排名3-5位的是成都航空職業(yè)技術學院（90.76）、山東商業(yè)職業(yè)技術學院（90.05）和武漢職業(yè)技術學院（89.56）。

從榜單的地區(qū)信息看，上榜的300所公辦院校中，江蘇省院校最多，有33所；其次是浙江省，有25所。院校數(shù)量超過15所的省市還包括山東省（22）、河南?。?2）、廣東?。?1）、湖南?。?9）、四川?。?7）、湖北?。?6）。

“2019廣州日報高職高專排行榜—民辦院校TOP100”

民辦院校作為高職高專教育的重要組成部分，是中國高等教育的重要力量。在“2019廣州日報高職高專排行榜—TOP1000”的基礎上，GDI推出“2019廣州日報高職高專排行榜—民辦院校TOP100”（以下簡稱“民辦院校TOP100”）。

在“民辦院校TOP100”中，排名前十的院校依次為重慶交通職業(yè)學院、廣州城建職業(yè)學院、廣東嶺南職業(yè)技術學院、北京科技職業(yè)學院、重慶科創(chuàng)職業(yè)學院、重慶能源職業(yè)學院、浙江廣廈建設職業(yè)技術學院、運城職業(yè)技術學院、四川科技職業(yè)學院和上海工商外國語職業(yè)學院。

“民辦院校TOP100”前10名的高校，重慶市有3所，廣東省2所。在前100名中，廣東省民辦院校有15所，上海市8所，浙江省8所，四川省7所，河北省7所。在民辦院校中，職場競爭力指數(shù)最高的是上海電影藝術職業(yè)學院，其次是北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。民辦院校職場競爭力指數(shù)前十的院校中有2所進入了民辦院校前十，分別是浙江廣廈建設職業(yè)技術學院和北京科技職業(yè)學院。

教育競爭力指數(shù)最高的是廣州城建職業(yè)學院，其次是廣東嶺南職業(yè)技術學院。民辦院校教育競爭力指數(shù)前十的院校中有6所進入了民辦院校前十，分別是廣州城建職業(yè)學院、廣東嶺南職業(yè)技術學院、重慶科創(chuàng)職業(yè)學院、四川科技職業(yè)學院、浙江廣廈建設職業(yè)技術學院、重慶能源職業(yè)學院。

品牌競爭力指數(shù)最高的是重慶交通職業(yè)學院，其次是廣州城建職業(yè)學院。民辦院校品牌競爭力指數(shù)前十的院校中有5所進入了民辦院校前十。

“2019廣州日報高職高專排行榜—教育競爭力TOP100”

高等職業(yè)教育和高等?？圃盒２粌H應在學生職場競爭力上下功夫，科教能力也是衡量辦學水平的重要指標。“2019廣州日報高職高專排行榜— TOP100”研制團隊對各院校教育競爭力指數(shù)這一重要指標進行分析，形成“2019廣州日報高職高專排行榜—教育競爭力TOP100”（以下簡稱“教育競爭力TOP100”）。

上榜“教育競爭力TOP100”的全部是公辦院校。排位第一的是深圳職業(yè)技術學院，其教育競爭力指數(shù)為100.00，遠高于其他院校；其次為金華職業(yè)技術學院，教育競爭力指數(shù)為84.21；緊接著是重慶工業(yè)職業(yè)技術學院（82.56）；浙江工業(yè)職業(yè)技術學院（81.87）和南陽醫(yī)學高等專科學校（81.87）并列排名第四。排第6—10名的分別為廣東輕工職業(yè)技術學院（81.54）、無錫職業(yè)技術學院（81.42）、溫州職業(yè)技術學院（79.79）、深圳信息職業(yè)技術學院（79.61）和漯河醫(yī)學高等?？茖W校（79.58）。

從“教育競爭力TOP100”上榜院校所在地區(qū)來看，院校數(shù)最多的是江蘇省，有26所；其次為浙江省17所；緊接著為廣東省13所，河南省10所，重慶市7所。教育競爭力高的院校在地區(qū)分布上較為集中，排名前十的院校中，有3所來自廣東省，3所來自浙江省，其他4所分別來自河南省（2所）、重慶（1所）、江蘇?。?所）。

“2019廣州日報高職高專排行榜—職場競爭力TOP100”

“2019廣州日報高職高專排行榜— TOP1000”研制團隊對高校的職場競爭力這一重要指標進行分析，形成“2019廣州日報高職高專排行榜—職場競爭力TOP100”（以下簡稱“職場競爭力TOP100”）。

在“職場競爭力TOP100”中，排第一的是深圳職業(yè)技術學院，其職場競爭力指數(shù)為100；其次為湖南體育職業(yè)學院，職場競爭力指數(shù)為99.81；緊接著是上海電影藝術職業(yè)學院（99.66）；排第四位的為上海工藝美術職業(yè)學院（99.65）；浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院（99.47）排第五。職場競爭力排第6—10名的分別為北京青年政治學院（99.31）、杭州職業(yè)技術學院（99.10）、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院（99.01）、溫州職業(yè)技術學院（98.99）、安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學院（98.43）。

從院校所在地區(qū)看，浙江省在“職場競爭力TOP100”中擁有的院校最多，為12所，北京市、廣東省和上海市三個地區(qū)均擁有11所，湖南省、江蘇省、安徽省、河北省、湖北省和江西省分別擁有10所、9所、7所、5所、5所和4所。山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、遼寧省、河南省、廣西壯族自治區(qū)、海南省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)、甘肅省、新疆維吾爾自治區(qū)、青海省和寧夏回族自治區(qū)無院校進入“職場競爭力TOP100”。

“2019廣州日報高職高專排行榜—品牌競爭力TOP100”

高校在辦學過程中的影響力也是辦學的一種產(chǎn)出，產(chǎn)出的是品牌和影響力。品牌形象對高校的發(fā)展至關重要，在很大程度上反映學校辦學水平，這也是全國性的可比辦學指標。

在“2019廣州日報高職高專排行榜—品牌競爭力TOP100”（以下簡稱“品牌競爭力TOP100”）中，排在前3名的院校分別是深圳職業(yè)技術學院（100）、鄭州鐵路職業(yè)技術學院（91.16）和成都航空職業(yè)技術學院（90.76）。榜單第4—10名分別是山東商業(yè)職業(yè)技術學院（90.05）、武漢職業(yè)技術學院（89.56）、開封大學（88.43）、河南職業(yè)技術學院（88.26）、南京工業(yè)職業(yè)技術學院（88.20）、長沙民政職業(yè)技術學院（86.70）和山東職業(yè)學院（85.63）。此次排名前十的院校皆為公辦院校。

從所屬地區(qū)看，“品牌競爭力TOP100”上榜院校分布主要集中在22個省、市、自治區(qū)，上海市、吉林省、甘肅省、山西省、海南省、青海省、新疆維吾爾族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)暫無院校進入榜單。廣東省上榜院校最多，達到15所。其它部分省市上榜院校數(shù)量情況分別是山東?。?4所）、河南?。?0所）、重慶市（9所）、江蘇省（8所）、四川?。?所）。

“品牌競爭力TOP100”上榜院校以公辦院校為主體，有97所。4所民辦院校中，廣東省有2所，陜西省有1所，重慶市有1所，但排名均未進入前30。

文/廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院（GDI智庫）